En este seminario, que ha tenido lugar el 2 de Marzo hemos llevado a la práctica lo aprendido en el Seminario 1. Mi grupo ha realizado la búsqueda bibliográfica acerca de la diabetes mellitus.
Teníamos que determinar mediante la observación de artículos en bases de datos (a través de una presentación power point que he defendido yo) qué tipo de educación, grupal o individual es más eficaz para la adherencia de los diabéticos tipo 2 al tratamiento pertinente de su enfermedad. Hemos llegado a la conclusión que la terapia grupal o la educación impartida por pares con la misma enfermedad mejora los valores de Hb glicosilada, índice de masa corporal (IMC) y el riesgo cardiovascular.
En el grupo 2 hay otros 2 subgrupos, uno de ellos ha hablado sobre las UPP, al comparar que método es mejor para curarlas han determinado que los apósitos con hidrocoloides son más eficaces que el azúcar; por otro lado las otras compañeras han investigado sobre el lavado de manos y han llegado a la conclusión de que las soluciones hidroalcohólicas previenen mejor las infecciones nosocomiales (aparecidas en los hospitales) que el jabón natural.
Finalmente el profesor ha explicado en qué consiste el trabajo final de la asignatura y nos ha animado a que busquemos un tema interesante sobre el que realizar ese proyecto final.
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